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传承雷锋精神,与雷锋同行·初三4班学雷锋活动总结

2014年04月03日 23:43  点击:[]

传承雷锋精神,与雷锋同行·初三4班学雷锋活动总结

“传承雷锋精神,与雷锋同行”活动总结

徐州五中初三(四)班 

今年是纪念“向雷锋同志学习”五十一周年,我校开展了以“传承雷锋精神,与雷锋同行”为主题的志愿活动,时间雷锋精神、志愿活动深入到校园每个角落,我们班也开展了丰富多彩的学习实践活动,现总结如下:

一、开展关于雷锋事迹及如何学习雷锋的主题班会,为了让同学们切实、全面的了解雷锋,我们班开展了“信念责任刻苦”的主题班会。讲述雷锋的故事,寻找身边的雷锋,向雷锋学习,去学习雷锋的行为。通过班会同学们深受感染,倍受教育,班级掀起一股学习雷锋精神的热潮。

二、开展“写雷锋语录,做时代新人”的书法比赛,从雷锋的话语中感受雷锋精神。为了更好使同学们了解雷锋的所想所感、所作所为,我们组织同学从书写关于雷锋事迹的书法作品开始,通过一篇篇书法作品,同学们深刻感受到了作为普通一兵的雷锋所做的普通事情所产生的不平凡的影响。有的同学说道:“通过摘抄关于雷锋事迹的名言,我知道他是这么尽职尽责,他是一颗小小的螺丝钉,可是他却做到了自己的本份。坚守自己生活的岗位,我们难道不该向雷锋叔叔学习,做一颗小小的却尽责的螺丝钉吗?”同学们在阅读摘抄中不但了解了雷锋的所作所为,也深刻感受到了雷锋精神对自己的鼓舞,虽然大家都很平凡,但是就是在平凡的小事中体现了人性的光辉与伟大。

三、开展手抄报。为了更好地使同学们投入到学习活动中,我班还开展了“与雷锋同行”手抄报比赛,通过比赛不但提高了同学们动手能力,还是同学们更有兴趣投入到学习活动中,涌现出如:王雪凝、李楚天、韩佳佳、李思琪、马宁等一批优秀同学。

四、围绕校园和身边组织了一系列的志愿活动。经过了前一段时间的学习,同学们开始积极要求进行学雷锋的实践活动。,石白、黄梦尧等同学发现小操场地面有垃圾主动打扫;鲍之洋、金靖昆、赵子鸣等同学发现我班后面教室的走廊地面上有口香糖存在,主动铲除。贾成园等同学主动去打扫垃圾箱等等。虽然都是很不起眼的小事,但是正是这一桩桩一件件的小事使大家的整个面貌都为之一变,同学们知道看见垃圾要主动捡起,看见同学有困难主动帮助,班级的玻璃更加干净,地面更加整洁了,学习的劲头也更大了。

五、开展演讲比赛.选手们自信、儒雅、落落大方,尽显了五中学子的风采和实力。用激昂的文字,饱满的热情飞扬的神采向我们诠释了什么是雷锋精神,我们怎样向雷锋同志学习,如何做一个文明的中学生。这是一统一思想的比赛,是一次凝聚力量的比赛,是一次指导行动的比赛,是一次锻炼能力的比赛。

通过这次活动我们懂得了向雷锋同志学习并不是三月份的事,我们要突出三月,坚持长年。并不是孩子的事,是每一个中国人的事,现在全世界都向雷锋同志学习,美国大名鼎鼎的西点军校也学,由此可见,雷锋精神具有世界性;也并不是喊喊口号,做什么惊天动地的大事,而是落实在行动上,从小事估起。在学习中,工作中,生活中,我们要干好自己的本职工作,把自己的事干好了就是学雷锋了,就是爱国。我们要在合适的时间,合适的地点,与合适的人干合适的事。用文明的标准来规范自己的言行。做一个行为优秀、习惯优秀、作风优秀的人。

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