徐州五中“法律进学校”活动实施方案

为贯彻落实教育局关于“法治进学校”的工作部署，学校将采取多种形式开展法制宣传教育活动。为确保此项工作深入开展，学校按照徐教法【2017】21号文件的精神，并结合学校工作实际，制定如下实施方案。　

一、指导思想　　

贯彻落实依法治国方略，全面实施依法治教，坚持法制教育与德育工作相结合，课堂教育与课外教育相结合，进一步增强对学生的法制宣传教育，实现学生要加强法律意识的同时向培养法律素质方向的转变。　　

二、加强“法律进校园”工作领导

加强“法律进校园”的制度建设，做到计划务实、落实到位、效果明显，力创特色。加强学校对“法律进校园”的领导工作，成立学校“法治进学校”领导小组。

组  长：孟彦（校长）

副组长：章春（书记），陆金寿（副校长）

组  员：刘洋、梁薇、滕磊、各年级领导小组和班主任

三、主要工作安排　　

 1、营造各类法律法规的宣传氛围。　　

（1）加大校园遵纪守法文化氛围的建设。如让校园墙壁“说话”，教室黑板报设置“法制园地”，并定期更新；宣传橱窗定期张贴宣传海报等；周一国旗下的讲话，利用“ 教育法律法规宣传月”、“12.4”全国法制宣传日等特定时间，结合学校的行规检查情况，集中开展法制宣传教育活动，加强对学生的思想教育，法律法规教育，不断提高青少年学生学法效果。　　

（2）邀请法制副校长来校作法制讲座，组织学生观看图片展览、电影教育片，以实例来教育学生，从而充分发挥校外辅导员的作用。　　

（3）各班结合班级实际情况，召开主题班会，围绕《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。培养学生从小养成遵纪守法的良好习惯，培养学生自我保护意识、提高分辨是非的能力。　　

2、举办法制图片展活动。由学校安保处制作一批图文并茂的法制宣传图片，在学校展出，组织全校学生观看，使学生了解国家现有的法律法规。

3、让法律宣传走进课堂。班主任利用活动课，组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣内容。充分利用身边的各种资源，如借阅法制书籍、收听法制新闻、采访法律人士等，将学习到的法律知识汇成法制小报、调查报告等。　　

 4、结合争创“文明班级”评选活动，开展以“文明在我脚下（不乱穿马路），文明在我手上（不乱倒垃圾、不随地扔杂物），文明在我口中（不随地吐痰、不说脏话）”为主题的行为规范教育活动，以学生文明习惯的养成促进法律意识的培养。　　

5、建立健全学校、社会、家庭相结合的法制教育网络。通过学校与家庭的联系，充分发挥学生家长在法制教育工作中的作用。一方面让家长接受法制教育，另一方面也通过家长向社会宣传法律法规，使全社会都来关爱下一代。　　

四、主要措施

1、提高思想认识。组织一次全校动员会，讨论完善“法律进校园”工作方案，部署工作分工和要求，明确工作职责，确保每项工作有人抓、有人管，同时还要相互协调配合，形成合力。

2、根据工作方案，精心组织实施。工作进度要严格按照工作计划进行，并且要把工作做细、做实，要注重资料的积累，定期总结、反思，加强工作的实效性。

徐州五中安保处

2017/10/9