铜山区2016—2017学年度第一学期期中考试
高二政治(必修)试题
(时间:75分钟 满分:100分)
第Ⅰ卷(共40小题,共70分)
一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。请在答题卡上填涂你认为正确的选项(30小题,每小题2分,共60分)。
1.有人认为命由天定,因而身处困境时消极等待,逆来顺受;有人认为人定胜天,因而在困难面前积极奋争,不屈不挠。这反映出( )
A.世界观决定方法论 B.世界观是对自然和人生的概括
C.方法论影响世界观 D.哲学是科学的世界观和方法论
2.上个世纪,物理学在半导体、集成电路、激光、磁性、超导等方面的发现是信息革命的科学基础,为生物、医疗、地学、农业提供了强大的探测手段和研究方法,同时它又极大地推动了哲学的发展。上述材料说明( )
A.各门具体科学随哲学的发展而发展
B.具体科学的进步推动哲学的发展
C.哲学为各门具体科学的研究提供方法论指导
D.各门具体科学与哲学研究对象相同
3.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是( )
A.思维和存在有没有同一性 B.物质与运动的关系问题
C.物质和意识的关系问题 D.思维与存在何为本原问题
4.孟子说:“仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也。”孟子观点属于( )
A.辩证法 B.客观唯心主义 C.古代朴素唯物主义 D.主观唯心主义
5.“正是有了我和我的意识,才有了地球。”“没有地球哪有我们的意识呢?”这两种观点( )
①是对哲学基本问题的讨论
②是唯物主义与唯心主义的对立
③是对思维与存在是否具有同一性的辩论
④根本分歧在于思维和存在何者为第一性
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6.物质的唯一特性是_______,根本属性是________。 ( )
A.主观能动性 运动 B. 相对独立性 联系
C.客观实在性 联系 D.客观实在性 运动
7.下列对马克思主义哲学的静止概念理解正确的是( )
①静止是运动的特殊状态,是相对的、有条件的
②静止是物质固有的根本属性和存在方式,是永恒的
③事物在其发展的一定时期与一定阶段上根本性质的变化
④事物相对于某一参照系来说没有发生某种运动
A.①④ B.①② C.②④ D.③④
8.有两位画家以《安静》为题各画了一张画,一位画了一个湖,湖面平静,倒映着远山和湖边的花草,好像一面镜子。另一位则画了一个激湍直泻的瀑布,旁边一棵小树,树上一个鸟巢,巢里一只小鸟,小鸟在睡觉。后一位画家才真正理解安静的含义,因为他懂得( )
①动中有静,静中有动 ②运动是物质的运动,没有脱离物质的运动③物质是运动的物质,物质也离不开运动④任何物质都是绝对运动与相对静止的统一
A.①④ B.①③ C.①② D.②④
9.在物质和运动的关系上认识错误的是( )
A.离开物质谈运动是唯心主义 B.运动是物质的存在方式
C.物质是运动的承担者 D.离开运动谈物质是唯物主义
10.目前,我国正在加快推进海绵城市建设,努力将城市建设成具有吸水、蓄水、净水和释水功能的海绵体,提高城市防洪排涝减灾能力。这一做法( )
A.改变了物质的根本属性 B.把握了事物的绝对静止
C.改造了事物的固有联系 D.遵循了事物发展的规律
11.“相对时空观”认为:当物质运动达到一定的速度时,时间会随着物质运动速度的增大
而变慢。根据相对论理论推算,当飞船以99.9%光速运动时,飞船内的人过了五天,而地
球上则过了一年,如果人类能造出这样的飞船,人类就能够穿越未来。这表明( )
A.人们能够认识和利用客观规律B.规律会随着时空的变化而变化
C.人们可以突破客观规律的制约 D.世界是绝对运动和相对静止的统一
12.从意识产生的生理基础看,意识是( )
A.自然界长期发展的产物 B.人脑的机能
C.社会实践的产物 D.客观存在在人脑中的反映
13.人们都知道身上痒,通常抓几下就能解决问题。这究竟是何原理?美国科学家通过科学实验,揭开了“抓痒”的奥秘,原来抓痒能让向大脑传递刺激的神经细胞变得“迟钝”从而减轻痒感。这一事实表明 ( )
①思维与存在具有同一性 ②思维与存在没有同一性
③人能够正确的认识世界 ④规律是普遍的客观的
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.图中的图像,有人看成一位少女的脸,有人看成
一位萨克斯演奏家。这种差别表明的哲学道理是( )
①人们的认识活动可以能动地改造世界
②对具体事物的认识结果往往因人而异
③意识活动具有自觉选择性和主动创造性
④认识具有反复性无限性
A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
13.中国画要求意存笔先、画尽意在,强调融化物我、创制意境,达到以形写神、形神兼备、气韵生动。通过“写意”,能将万千山水收于尺幅,这正是中国画的奇妙之处。中国画创作的这种特点表明( B )
A.意识能够直接反作用于物质世界
B.意识活动可以能动地反映客观事物
C.画家的意识活动可以独立于物质之外
D.意识可以调节和控制人体生理活动
16.成功就是把“不可能”变成“不!可能!”,把“Impossible”变成“I’m possible!”。
这一说法的合理性在于( )
A.思维和存在具有同一性 B.实践具有直接现实性
C.真理具有具体条件性 D.意识具有决定性
17.能够统一天下的秦始皇,造出一个举世闻名的长城去防御敌人,却不能制造导弹去攻击敌人。从哲学角度看,这是因为实践具有( )
A.直接现实性 B.主观能动性 C.社会历史性 D.自觉选择性
18.2016年9月25号,中国启用了世界上最大单口径球面射电望远镜,它将为我们理解太阳系的构成带来更多更好的图像资料,也带领我们更深入地探索宇宙边缘。上述材料主要体现了( )
A.实践是认识的重要来源之一
B.实践是认识发展的动力
C.实践是主观和客观联系的桥梁
D.认识是实践的目的和归宿
19.纸上谈兵、坐而论道这两个成语都是在强调我们要正确处理( )
A.物质和意识的关系 B.实践和认识的关系
C.运动与静止的关系 D.量变与质变的关系
20. 2016年2月II日,美国科学家宣布,他们利用LIGO探测器首次探测到引力波的存在,证实了爱因斯坦100年前的预言。这表明
A.人的认识具有直接现实性 B.实践是检验认识的真理性的唯一标准
C.真理不可能被怀疑和推翻 D.人的认识是一个循环往复的发展过程
21.古希腊数学家欧几里得提出:三角形内角之和等于180°,但到了19世纪初俄国数学家罗巴切夫斯基却发现,在凹曲面上,三角形内角之和小于180°。随后,德国数学家黎曼提出:在球形凸面上,三角形内角之和大于180°。这告诉我们( )
A.人们的立场、观点、知识水平不同,得到的认识就不同
B.关于同一个确定对象的真理不止一个
C.任何真理都是具体的、有条件的
D.人类追求真理的过程并不是一帆风顺的
22.右图漫画告诉我们( )
A.每个人的认识都是无限的
B.真理是具体的,有条件的
C.追求真理是一个永远止境的过程
D.人类永远无法获得正确的认识
23.“鱼对水说:你看不到我的眼泪,因为我在水里。水对鱼说:我能感觉到你的眼泪,因
为你在我身边。”对这段话的理解中,最恰当的是( )
A.人认识是不断发展的 B.真理是客观的
C.认识没有是非标准 D.认识受主客观因素影响
24 在智能互联时代,普通大众的小微创意也会引发蝴蝶效应,不断催生出大量的智能互联产品,甚至会影响到产业的发展方向。这主要表明( )
A.联系是普遍的、多样的 B.事物之间都有直接联系
C.部分服从和服务于整体 D.整体功能大于部分功能
25. 某著名男歌手在举办演唱会或参加演出期间,几乎每次都会遭遇降雨天气。有网友称其为“雨神”,认为只要他出现就会带来降水。这种观点违背了联系的( )
A.计划性 B.客观性 C.多样性 D.稳定性
26.随着微博对中国社会的影响力日益增强,大量的政府机构、官员入驻微博,政务微博成为政府发布信息、了解民意、汇集民智和官民沟通互动的重要平台,这表明( )
A.事物的联系是无条件的
B.自在事物的联系是客观的
C.人为事物的联系是主观的
D.人们可以根据事物固有的联系建立新的联系
27.管理学上一个有趣的定律叫“酒与污水定律”,意思是一匙酒倒进一桶污水,得到的是一桶污水;把一匙污水倒进一桶酒里,得到的还是一桶污水。这给我们的辩证法启示是( )
A.整体居于主导地位,统率着部分 B.整体与部分相互区别
C.物质决定意识,一切从实际出发 D.必须重视部分的作用,搞好局部
28.唯物辩证法要求我们用发展的观点看问题,必须正确理解发展的实质。下列说法中能够正确反映发展的实质的是( )
A.发展就是事物的运动和变化 B.发展是同一事物的重复和循环
C.发展是前进的、上升的运动和变化,是新事物代替旧事物
D.发展是指每一事物都有其产生和变化的过程
29.如果我们培养起读书的兴趣,天天读书,持之以恒,读书就能成为一种习惯,成为一种生活。这体现了( )
A.主观要符合客观实际
B.两点是有重点的两点
C.新事物必将取代旧事物
D.量变是质变的必要准备
30.成语“当机立断”和“机不可失、时不再来”都说明( )
A.要注重量的积累 B.要积极地促成质变
C.要把握适度原则 D.要防止质变的发生
二、判断题:阅读下列各题,判断正确与错误,正确的涂“A”,错误的涂“B”(10小题,每题1分,共10分)。
31. 哲学是科学的世界观与方法论的统一。( )
32.世界的真正统一性在于它的物质性。( )
33. 物质与意识相互依赖、密不可分。( )
34. 不断解放思想、与时俱进,才能做到一切从实际出发,实事求是。( )
35.实践是人们改造主观世界的一切活动。( )
36. 真理最基本的属性是客观性。( )
37.认识运动的反复性和无限性,表明认识是一种圆圈式的循环运动。( )
38. 联系具有普遍性,事物的具体联系是无条件的。( )
39. 在任何条件下,整体功能总是大于部分功能之和。( )
40.正是事物之间的相互联系,相互作用构成了事物的变化与发展。( )
三、简答题:请紧扣题意,结合所学相关知识,在答题卡上简要回答问题(本部分共2题,第41题8分,第42题10分,共18分)。
41.2016年是长征胜利80周年。纵观整个长征的过程:四渡赤水河,巧渡金沙江,飞夺泸定桥,强渡大渡河,爬雪山,过草地……历经艰难险阻,与陕北红军胜利会师。形成了不怕牺牲、前赴后继、勇往直前、坚韧不拔、众志成城、团结互助、百折不挠、克服困难的长征精神。今天我们走在实现民族复兴的新长征路上,要大力弘扬长征精神,不忘初心,继续前行。
(1)请运用事物发展的趋势及道路的理论分析红军长征胜利的历程。(4分)
(2)请从意识的能动作用角度,阐明弘扬长征精神的巨大现实意义。(4分)
42、
2016年
9
月
15
日
,我国第一个真正的空间实验室天宫二号发射成功。近年来,我国的航天事业捷报频传。这是我国航天人尊重科学,以科学的理念、科学的方法推动工作,大胆创新、自强不息、埋头苦干的结果。我国航天事业的蓬勃发展,探索出一套符合我国国情的重大科技工程的管理模式,积累了组织实施重大科技工程的重要经验;突破了一大批具有自主知识产权的核心技术,取得了一系列重大科技创新成果。证明了我国航天工程的计划、程序、步骤等举措是科学的。
(1)结合材料,说明我国航天人是如何把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来的。(4分)
(2)我国航天事业蓬勃发展,是怎样体现“实践是认识的基础”的?(6分)
四、探究题:请你进入下列情境中。参与问题的分析与探究,并将你的观点写在答题卡上。(本部分1题,12分)
43.全国文明城市是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号,是目前国内城市综合类评比中的最高荣誉。结合某市的全国文明城市创建,某校高二(2)班同学围绕“城市文明、人人有责”的主题,开展了探究活动,请你参与其中。
【抓住关键】
全国文明城市的基本指标包括,良好的政务环境、法治环境、市场环境、人文环境、生活环境、生态环境,共六大项。市民是城市的主体,市民素质直接关系到城市的文明程度,直接关系到城市品质和城市形象。所以说,创建全国文明城市是一个系统工程,而提高市民文明素养尤为关键。
(1)运用“整体和部分辩证关系”的知识,分析提高市民文明素养和创建文明城市的关系。(4分)
【活动推进】
为了推进全国文明城市的创建,提高市民文明素养,全市各地各单位立足自身实际,开展了各具特色的宣传教育活动,培育和践行社会主义核心价值观。通过多种形式的宣传教育,市民文明素养明显提高,精神面貌也焕然一新。
(2)该市开展的文明宣传教育活动,蕴含了辩证唯物论的什么道理?(4分)
【重在参与】
创建全国文明城市,人人有责。某中学开展了征集创建文明城市宣传标语的活动,为全市创建工作助力,得到全体师生的积极响应,大家踊跃参与。
(3)请你也为创建国家文明城市拟定两条宣传标语,并给出哲学依据。(4分)
铜山区2016—2017学年第一学期期中试题参考答案
一、单项选择题(共60分)
题号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
答案 |
A |
B |
D |
D |
D |
D |
A |
A |
D |
D |
A |
B |
A |
C |
B |
题号 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
答案 |
B |
C |
B |
B |
B |
C |
C |
D |
A |
B |
D |
D |
C |
D |
B |
二、判断题(共10分)
题号 |
31 |
32 |
33 |
34 |
35 |
36 |
37 |
38 |
39 |
40 |
答案 |
B |
A |
B |
A |
B |
A |
B |
B |
B |
A |
三、简答题:请紧扣题意,结合所学相关知识,在答题卡上简要回答问题(本部分共2题,第41题8分,第42题10分,共18分)。
41.(1)事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。因此我们要对未来充满信心,热情支持悉心保护新事物,还要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难。(2分)材料中红军长征历经艰难险阻,表明事物发展的道路是曲折的、迂回的,但是红军不怕牺牲、坚韧不拔、百折不挠,最终取得胜利,表明事物发展的总趋势是前进的。(2分)
(2)①意识具有能动作用,人能够能动的改造世界。意识对改造世界具有指导作用,长征精神对于我们实现中华民族伟大复兴也具有重要的指导意义。(2分)
②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。长征精神可以催人向上,使人奋进,激励我们以饱满的热情前行在民族复兴的道路上。(2分)
42.(1)①规律是客观的、普遍的,要求我们尊重客观规律,按客观规律办事。我国航天人尊重科学,以科学的理念、科学的方法推动工作,做到了按客观规律办事(2分)。
②人可以发挥主观能动性,认识规律,利用规律,改造世界,造福人类。航天人充分发挥了主观能动性大胆创新,自强不息,埋头苦干,使中国航天不断创造辉煌。(2分)
(2)①实践是认识的来源。我国航天事业蓬勃发展,探索出一套符合我国国情的重大科技工程的科学管理模式,积累了组织实施重大科技工程的重要经验。(2分)
②实践是认识发展的动力。我国航天事业蓬勃发展,突破了一大批具有自主知识产权的核心技术,取得了重大科技创新成果。(2分)
③实践是检验认识的真理性的唯一标准。航天事业的蓬勃发展,证明了我国航天工程的计划、程序、步骤等举措是科学的。(2分)
四、探究题:请你进入下列情境中。参与问题的分析与探究,并将你的观点写在答题卡上。(本部分1题,12分)
43.(1)①整体居于主导地位,整体统率着部分。我们要树立全局观念,立足整体。创建全国文明城市是系统工程,每一个方面工作都必须落实抓好。(2分)
②整体与部分相互联系,密不可分,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。必须重视部分的作用,推动整体的发展。提高市民文明素养是创建全国文明城市的关键部分,抓住关键才能推动整体工作的进展。(2分)
(2)①物质决定意识,要求我们一切从实际出发。各地各单位立足实际,开展各具特色的宣传教育活动体现了这一点。(2分)
②意识对物质具有能动的反作用。通过开展文明宣传教育活动,使市民文明素养有很大提高。(2分)
(3)例如:1. 个人文明一小步,城市文明一大步。哲学依据:量变是质变的必要准备,要重视量的积累。(2分)
2.创建文明城市,重在行动。哲学依据:实践决定认识,实践是认识的动力和目的,要树立实践第一的观点。(2分)
(言之成理,皆可给分。)