徐州五中广播体操训练活动方案

一、指导思想及目的

为了积极响应“健康第一”的指导精神，为了贯彻落实教育部“阳光体育运动”每天锻炼一小时的活动要求，为了学生拥有健康的身体，更好的体现我校学生良好的精神面貌，争取在“学校开放日”当天有更好的表现，特制定此次训练活动方案。

二、组织形式

1、训练对象：全体学生，要求全员参加，不得缺席（特殊体质者除外，要提前向学校提出申请）。

2、训练场地：校田径场。

3、训练形式：以班级为单位。

4、训练内容：第三套全国中学生广播体操《舞动青春》。

三、分工安排

总负责：孟  彦

督查者：王运思、教务处

指导者：所任教班级的体育教师

组织者：各年级领导小组牵头，各班主任随班组织训练

四、训练时间安排

第一阶段：调整、纠错

   体育教师利用体育课的时间对任教班级的广播操动作进行调整、纠正。自第五周开始，班主任组织学生利用课外活动（下午第三节课后）时间进行练习，要求动作标准，保证练习质量。

第二阶段：稳定、提高

   第七、八两周，各年级的分管领导和年级主任牵头，按照指定的时间，组织本年级学生集体练习，要求动作自然、流畅，整齐。（周二：高一；周三：高二；周四：高三）第九周，周一、周二为全校集体练习。

第三阶段：验收、评比

校运动会期间，进行广播操比赛，对各年级、各班进行过关验收，对于表现好的班级，进行表扬、奖励；表现差的班级，督促其加强练习，提高动作质量。

四、训练方式

本次活动采取各班自主组织训练和年级统一组织训练相结合的方式，利用早操（课间操）、体育课、课外活动等时间进行练习。

五、训练要求

学生要求：

1、集合：各班在教室外的走廊呈两路纵队集合，保持安静，不得喧哗。

2、进场：各班下楼时靠右行走，注意安全，到达楼下以后，跑步进入指定场地，

自动调整队形，队伍要整齐。

3、做操：动作标准，协调有力，节奏感强，动作整齐很重要。

4、退场：自西向东，每次四个班级，依次跑步退场，要求队伍整齐、有序。

班主任要求：

1、在班级门前督促学生集合，并随班级队伍进场。

2、练习过程中，仔细观察学生做操的情况，根据具体情况自行安排练习时间和次数，要求学生认真，正确的完成动作。

3、练习结束后，进行小结，对于出现的问题要及时进行教育、管理。

年级分管领导和年级主任要求：

1、本年级练习时，要提前到场，观察进场情况。

2、练习过程中，巡回检查，及时与班主任交流，针对具体情况，确定练习时间和次数，保证练习质量。

3、组织好本年级各班按照规定的要求和顺序退场。

体育教师要求：

1、充分利用体育课时间，调整、纠正动作，加强练习，重点是动作标准、整齐。

2、第八周，利用课间操时间，进行全校学生的进退场练习，要做到快、静、齐。

3、各年级集体练习时，任教的体育教师要到场指导。

4、全校集体练习时，全体教师到场进行训练、指导。

   广播体操对于学生拥有健康的身体是一种非常好的练习方法，更能体现出良好的精神面貌，希望各年级组的分管领导和年级主任、班主任、体育教师要认真对待、积极参与、紧密配合，发现问题及时交流，达成共识，共同努力，把训练工作落实到位，争取获得最佳的效果。

本次训练活动由教务处进行督查！

如有特殊情况需要调整，另行通知！

五中体育组

2017年9月1日