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胡珺 2020述职报告

2020年12月28日 10:34 胡珺 点击:[]

各位领导、各位同事:

大家好!今年是我工作的第五年,这一年在学校领导的关心指导和同事们的无私帮助下,通过本人扎实刻苦的工作,圆满地完成了本学期的教育教学任务。借此机会,请允许我将本年度的工作情况给大家做个简要汇报:

一、教育教学

在2019-2020学年度担任高三(6)班主任和高三(3)、(5)、(6)、(7)、(9)班以及高二(3)班的跨头地理学科教学工作之后,2020-2021学年度继续担任新一届8)班班主任和高三(3)、(6)、(8)班的地理学科的教学工作教学中,要视学生为知识的创造者,而不仅把学生当作一个知识的接受者培养。教学的目的就是让学生学会学习,只有学生学会了学习,教学才变得有意义和有希望。要实现这一教学理念,教学手段要灵活多样,让学生学会主动学习。在班级教学中,班级之间有差别,学生个体也有差异,教学中根据学生实际情况,采用分层教学,以先带后,承包互帮,展现学生个性风采,突显团队式学习,建立学习型小组。遵循进步就是优秀的原则,突出过程性评价,提高学生的学习的积极性。

二、思想品德

在思想上我严格要求自己,认真遵守学校的规章制度,恪守良好的师风师德。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,服从学校领导的工作调配,乐于接受学校布置的各项工作,任劳任怨,对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,努力做好团委领导布置的工作任务,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。同时,积极参加学校开展的各项党务活动,认真学习各项文件,领会并贯彻十九大精神。

三、出勤方面  

这一学期里,我每天努力做到按时到校,不迟到、不早退、无旷工,按时参加学校组织的各种活动,无论自己有多大的事,都是小事,把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假,最终做到了全年全勤。

今后,在开展教学活动的过程中,注重对学生进行心理教育。总之,我要不断改进工作方法,更好的完成地理教学和班主任工作。总结经验,查找不足,争取在新的一年里,取得更好的进步!

 

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