加强学习，革新观念，提升理念，不断提高管理能力。本学年我不断学习新课程理念，学习学校管理知识，使自己的育人和管理水平不断得到提高，从而更有的放矢地指导自己的教学和管理实践，更好地为学校教育教学工作服务。在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体。在平时工作中，能坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；二是乐于接受群众监督，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，注重团结，容人容言，荣辱不惊。  

党支部工作开展如下：组织理论学习，以自学、集中学等形式学习了《深入学习习近平关于教育的重要论述》《习近平谈治国理政》（第三卷）。组织开展“三会一课”，按照要求开展各项工作。

教育教学常规管理工作如下：德育工作：

1、认真学习学校落实防疫的各项要求，做好各项具体工作。

2、充分组织好班主任例会，落实各项常规工作有序开展。

3、抓日常行为规范，培养良好的学习与生活习惯。

4、利用宣传栏、班会、学生会等形式，加强理想教育，指导学生明确本学期的学习目标，增强积极向学风气。促进家校合作，形成教育合力。

教学工作：

1、组建日语班、妥善处理好学生分班调整工作。筹备选科相关资料、数据，指导学生科学合理选科。

2、加强疫情期间线上学习指导，组织期初测试，各备课组认真分析、总结假期线上教学情况，评估教学效果，为本学期有针对性组织教学进度、加强教学管理提供有效性参考。

3、加强对备课组教研的督促与指导，每周召开备课组长例会，参与备课组集体备课。各备课组结合本学期教学时间、教学进度、制定了详细的教学计划，确保完成教学任务。

4、各备课组增强时间紧迫感、目标责任感，对本学科本学期提出了具体的加强教学、有效提分的措施。

秋季开学后，分管、协调学校教学工作，努力做好校长的助手。

   上半年担任高一2、3、5班的历史修教学，周课时9节。下半年担任高二2、3班的历史教学，在克服行政工作繁忙的情况下，按照教学课改要求，上好每一节课，注重对学生基础知识的巩固和综合解题能力的提升。