浅析高中班主任工作中的问题与对策

徐州五中 毛磊

[摘要]高中阶段是学生的重要成长时期，也是高中生容易出现问题的时期。高中班主任作为高中学生生活学习的领导者、教育者，他们的工作直接影响着学生的学习和成长。面对思维和行为更加趋于成人化、社会化的高中生，如何做好高中班主任的工作，教育学生成长成才成功，是每一位班主任老师需要思考的问题。本文结合现代高中生的特点，联系工作当中学生出现的问题，探寻解决学生问题的对策。

[关键词]高中班主任  问题  对策

高中阶段既是学生成长的重要时期也是对班主任工作的考验时期。这个阶段的学生面临着升学与就业的考验，也承受着来自社会各种思想的冲击和影响，由于高中生的心理和生理还不成熟，他们虽然有一定的见解和认识，但是缺乏自我调节的能力；他们渴望自由，却缺乏自我约束的能力。所以这个阶段的学生容易在学习和生活当中产生很多问题。帮助学生解决问题，为学生的学习和生活服务，是每一个合格的     班主任   老师应该做的事情，只有这样才会得到学生的认可，成为合格的朋友、师长。

一、高中班主任工作中遇到的难点问题

1、“读书无用论”的思想影响学生学习

随着高校扩招程度的扩大，近几年高校毕业生的就业率持续走低，受“毕业就等于失业”现象的影响，使得“读书无用论”的思想又死灰复燃。当很多高中生看到去大学毕业还不如外出打工挣钱多的时候，很多学生就开始厌恶学习，甚至旷课、逃课，沉迷于网络等问题的出现都极大破坏了正常的教学秩序，严重影响学校的正常工作安排。而班主任作为学生的教导者，如何让学生重新认识学习的重要性成为摆在高中班主任面前的一件大事。

2、学生的违法违纪现象

现在的高中生都是90后的新一代，他们虽然已经接近成年人，但是心智还不成熟，还不能对社会有一个准确的认识和判断。社会上很多负面的东西都会影响到高中生的思想意识，比如暴力的电影、视频以及社会上的以权谋私等丑恶现象都会影响和毒害高中生，致使很多高中生认为武力可以解决一切，并不需要法律。在这样思想的影响下高中生打架斗殴时有发生，扰乱课堂秩序屡禁不止，甚至有些学生还会参与社会上的酗酒闹事、打群架、暗中结伙赌博等违法行为。另一方面，有些学生由于声道网络的影响，沉迷于网络当中，为了上网他们想方设法找上网的钱,跟父母要不到钱，就去偷去抢做一些违法违纪的事情这也是近几年高中生犯罪一个比较突出的原因，同样对     班主任   老师的工作提出新的难题。

3、学生中的早恋现象较以前突出

关于早恋现象的问题是一个老生常谈的问题，学生家长严防死守，学校老师围追堵截，但是依然挡不住几十年的高中生早恋现象。特别是现代高中生。由于现代大众传媒的情爱内容严重，高中生极容易受到影响，另一方面现代的青少年普遍早熟的成绩情况都是导致学生早恋的最终原因。不正确的恋爱观是学生忽视学习，成天谈情说爱,不务正业。为了那自以为高尚的“爱情”,经常逃学旷课,不把主要精力放在学习上,学习成绩急剧下降。面对这样的堵不住，禁不了的学生早恋现象也是摆在高中班主任面前的一大难题。

4、价值观念的个人化严重

受到经济社会的金钱观、价值观、利益影响，现代高中生的价值观念出现畸形发展的现象。现代的学生思想活跃、接受新事物的能力较强，但是同样受到思想不成熟的限制，他们的价值观极容易受到社会负面思潮的影响，使他们的思想意识、价值观念具有明显的表面性、矛盾性和不稳定性。所以在现实生活中经常看到有的高中生出现极端个人主义、拜金主义、享乐主义的误区。

以上这些问题都是在教学过程当中，高中班主任遇到的比较多的也是比较难以处理的问题，结合自身的工作经验，笔者也在积极的寻找解决这些问题的方法与对策。

二、实际工作当中解决问题的方法与对策

1、言传身教，以身作则

老师就是一面镜子，是影响学生成长的重要因素。作为学生生活学习的管理者，班主任的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响，班主任要教育好学生，就要从自身做起，不管是从生活上，还是学习上，为学生树立一个好榜样。要求学生做到的自己首先做到，要求学生不做的自己坚决不做。针对学生的很多坏习惯、缺点，高中班主任要先自查，自纠，自身存在的问题要率先改正，为学生树立榜样，只有这样才能获得学生的认可和支持，更好的帮助学生发现缺点，改正问题。这样的班主任才能被学生接受，在平时的工作当中能够更好的获得学生的支持，达到教书育人的目的。

2、加强思想道德教育，帮助学生树立正确的价值观

针对高中生价值观念偏颇的现象，高中班主任要积极的探索思想道德教育方式，引导学生树立正确的人生观、价值观。在教学过程中发现，很多学生厌恶纯理论的宣讲，这样的思想道德教育不仅不会起到任何作用反而会引起学生的厌恶。所以高中班主任要创新教育模式，引导学生走向正确的价值观。在工作当中发现，学生对于课外活动的积极性高、效果明显。这样     班主任   老师可以充分发挥学生的自主性开展有益的社会实践、社会调查等其他公益活动让学生明辨是非。通过开展集体活动让学生认识到集体的重要性，增强集体主义观念，维护集体利益，使他们自觉克服金钱至上、惟利是图、自私自利的错误思想，自觉抛弃一切只顾个人利益，不顾集体利益甚至为了个人利益而不惜损害集体利益的不良行为。同时在平时工作当中还有注意加强纪律、法制教育,增强学生的法纪观念,使学生自觉遵守学校纪律和国家法律，杜绝违法违纪现象。

3、积极营造良好的班风和学风

高中生还是一种集体的生活状态，生活学习都是在班级这个大家庭当中，所以集体的力量是影响学生的重要方面。所以班风建设是班主任工作的重要内容。在推动班风建设时，要让集体的舆论、集体的作用和集体的意识能形成一种强大的教育力量推动每一个成员都能培养成良好的道德品质，促进学生的成长。班主任要根据学生的不断进步和出现的问题及时的调整班级工作计划，为学生打造一个融洽的班集体中，使师生之间、同学之间互相尊重、理解、关心。具备了这样好的班风之后，     班主任   老师要积极的创建好的学风，把好好学习的思想灌输的每一个学生的头脑学生当中，通过成功的案例以及社会的实际情况，让学生认识到只有更好的学习，才能够在这个社会上立足，彻底打破学习无用论的错误思想，在班级当中形成一股学习竞争的风气，你追我赶，在这样良好的班风和学风当中才能够培养出优秀的人才。

4、做好思想沟通和交流

任何事情最怕的就是沟通和交流，学生之间、学生     和   老师之间难免出现问题，出现问题之     后   老师要主动和学生进行沟通，这既包括学习方面的交流也包括生活、思想方面的交流。以     班主任   老师头疼的早恋问题为例，很多     班主任   老师认为严防死守加大棒政策可以杜绝早恋。还有的班主任认为放任自由，当学生厌倦没有新鲜感的时候就不会出现问题。在两种思想都是错误的，学生出现早恋现象既不能堵更不能放任其发展，     班主任   老师要做好与学生的沟通交流，为什么会出现这样的情况，学生是怎么想的，未来是怎么打算的，在充分尊重学生的前提下，帮助学生正确认识感情，通过正确的方式教育和引导，将早恋的危害降到最低，甚至成为学生的动力。

三、结语

总之，高中班主任的工作对于高中生的成长和发展都非常的重要，做一名优秀的班主任就要了解学生，懂得学生，关心学生，这样才能够走到学生中间，获得学生的支持。做好高中班主任工作不仅要饱满的热情还要科学的班级管理方法，两者相互结合才能打造出一个优秀的班集体，培养合格的人才。

参考文献：

[1]戴宏校.略论高中班主任的管理艺术[J].教师，2009(15).    

[2]杜晓华，曹杰.浅谈班主任专业化建设中的几个问题[J].科教文汇(下旬刊)，2008(4).  

[3]班华，王正勇;《高中班主任》，南京师范大学出版社，2007(3).  

本文发表于2015.11《基础教育参考》