一、高一党支部工作开展如下:
1、强化理论学习。以自学、集中学等形式学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《深入学习习近平关于教育的重要论述》,周恩来精神、赵亚夫精神、王继才精神、十九届四中全会精神等材料。
2、深入谈心谈话。开展了“三听两问”工作,听学生、听基层党员、听普通群众意见,问领导班子、领导干部存在的突出问题,问改进作风、改进工作的意见和建议。以座谈会形式调查党员对学校工作的意见、建议,撰写了调研报告。
3、开展系列活动。召开支部党员大会,讨论“初心是什么、使命干什么、奋斗比什么”,学习王继才精神,布置“四重四亮”活动。根据主题教育,按照习近平总书记关于“四个对照”“四个找一找” 的要求,结合高一党支部具体情况,对照标准检视汇总,撰写报告。
4、按照要求完成日报、周报、月报;计划、总结;定期组织支委会、党小组会、支部党员会、党日活动、收缴检查学习笔记、整理台账。
二、教育教学常规管理工作如下:
1、常规工作。规管理工作每周班主任会、教学例会、党政工联席会、行政办公会;值班、巡课;每天两个课间操、午练、午休巡视;组织月考、教师会、学生会、家长会;各类统计报表等。
2、按照学校工作安排,组织好暑期军训、暑期初高中衔接课程、教师节活动、迎国庆朗诵比赛、校庆活动、秋季运动会、常规体检、体质检测、英语竞赛、语文征文大赛、冬季跑操比赛、元旦迎新活动、元旦健身长跑等工作。
3、整理数据、指导高一学生选学日语、美术、音乐,拓展升本途径。
4、期中九校联校考试,高一年级进入前80名10人,进入前800名109人。(中考前3000在校生仅有4人)
三、本学期担任高一2、3、5班的历史修教学,周课时9节。在克服行政工作繁忙的情况下,按照教学课改要求,上好每一节课,注重对学生历史学科核心素养的培养。
在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,实事求是,团结同事。在平时工作中,能坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,工作要求自己要先做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,容人容言,荣辱不惊。